Mesleki İlgi Alanları

• Duygu Durum Bozuklukları
• Kaygı Bozukluklarında Bilişsel Davranışçı Terapi

2012- 2018) ÖZYEĞİN ÜNİVERSİTESİ
Sosyal Bilimler Fakültesi İngilizce Psikoloji 50% ÖSYM Bursu

İSTANBUL KENT ÜNİVERSİTESİ
(2018 – devam ediyor) Sosyal Bilimler Enstitüsü Klinik Psikoloji (YL – Tezli), Bilişsel Davranışçı Terapi Odaklı

(2012) İSTEK VAKFI ATANUR OĞUZ ANADOLU LİSESİ

VANCOUVER ENGLISH CENTRE – Vancouver,
Kanada (07/2014 – 08/2014) Tamamlanan derece: İleri Seviye

PROJELER

TOÇEV- İstanbul, TÜRKİYE (08/2017 – 01/2018) Pozisyon: Staj, Eğitim Departmanı  Çocuklara yarar sağlayacak organizasyonların düzenlenmesi ve yürütülmesin süreçlerinde aktif rol alınması  Çocuklarla çeşitli psikolojik atölye uygulamalarında destek verilmesi  Hayata geçirilmiş bir projenin sonuçları ve sürecini içeren akademik makalenin yazımında ve yayınlanma sürecinde aktif rol alınması  Uluslararası katılımcıların yer aldığı Ergenlik Kongresi hazırlanma ve gerçekleştirme sürecinde aktif rol alınması  Gönüllü çalışmalar devam ediyor

BETTER TOGETHER (Avrupa Psikoloji Öğrencileri Birlikleri Federasyonu)- İstanbul, TÜRKİYE (11/2017-12/2017) Pozisyon: Proje Eğitmeni  Proje için belirlenmiş lise öğrencileri ile ayrımcılığa karşı bilgilenme ve gelişim sağlayacak çeşitli workshopların düzenlenmesi  Bu workshoplarda moderator olarak görev alınması

M.HÜSNÜ ÖZYEĞİN VAKFI – Gaziantep & Kilis, TÜRKİYE (29/10/2017 – 30/10/2017) Pozisyon: Gönüllü  Psikoloji bölümünden seçilen 20 kişilik bir ekip olarak Gaziantep ve Kilis’te vakfın desteklediği çeşitli okulların 29 Ekim törenlerine katılarak, sınava hazırlanan 8. sınıf öğrencileriyle motivasyon görüşmelerinin yapılması  Kilis’teki kadın derneği girişimine destek olunması
ÖZYEĞİN ÜNİVERSİTESİ – İstanbul, TÜRKİYE (04/2017 – 05/2017) Pozisyon: Güvenli Çember Proje Gönüllüsü

M.HÜSNÜ ÖZYEĞİN VAKFI – Bitlis, TÜRKİYE (22/04/2017 – 24/047/2017) Pozisyon: Gönüllü  Psikoloji bölümünden seçilen 20 kişilik bir ekip olarak Gaziantep ve Kilis’te vakfın desteklediği çeşitli okulların 29 Ekim törenlerine katılarak, sınava hazırlanan 8. sınıf öğrencileriyle motivasyon görüşmelerinin yapılması

TEGV- İstanbul, TURKEY (10/2016- 01/2017) Pozisyon: Proje Gönüllüsü  ‘Birlikte Öğrenelim’ projesinde, vakıf tarafından seçilen okulların 1. sınıf öğrencileriyle 10 hafta boyunca haftada 1 gün sosyal gelişimlerine katkı sağlayacak çeşitli etkinliklerin düzenlenmesi ve yürütülmesi

AIESEC – Omsk, RUSYA (08/2015 – 09/2015) Pozisyon: Stajyer  Çocuk dil kampında, çeşitli aktiviteler organize ederek çocukların İngilizce öğrenme süreçlerinde aktif rol oynama